Entreprendre et Réussir Présentiel

Dernière mise à jour : 03/10/2024

Description

  • Séquence 1

 

Thème : Métier / projet :
Contenu :La perception de son métier et de son projet
Durée : 1.00h
 
Thème : Politique générale
Contenu : Le sens de l'action, le sens de l'entreprise : finalités, objectifs MT, enjeux
Durée : 1.00h
 
Thème : Conjoncture
Contenu : Les domaines d'activité, stratégique, la personnalisation de l'offre sur le marché, opportunités/menaces
Durée : 1.5h
 
Thème : Gestion des ressources
Contenu : Les hommes et les femmes, les outils de production, les finances et la gestion
Durée : 1.5h
 
Thème : Gestions des alliances et des relations
Contenu : Clients et portefeuille fournisseurs et dépendance, alliances et gouvernance
Durée : 1.00h
 
Thème : Pilotage de l'entreprise
Contenu : Place des innovations, indicateurs de pilotage
Durée : 1.00h
 
Thème : Synthèse générale
Contenu : Hiérarchisation des problématiques, le plan d'actions
Durée : 1.00h
 
  • Séquence 2

 

La communication interpersonnelle, les filtres de compréhension, les mots pour se présenter, la prise de parole en public 

Durée : 2.50h

 

La globalisation de l'économie - Réflexion stratégique / Présentation géopolitique du contexte économique  - Le lien homme / entreprise -  Compétences clés du manager

Durée : 3.00h

 

Attitudes prospectives, latitude d'avenir / Faire le lien entre macro et micro économie, Intégrer des réflexes d'adaptation à un monde économique changeant : détecter les signaux, saisir les opportunités, accepter des mutations

Durée : 9.50h


Évolution des pratiques managériales : Les principales compétences managériales à travailler pour s'adapter à un contexte changeant

Durée : 3.00h

 

  • Séquence 3

 

Gestion des ressources humaines : Bases théoriques (entretien, d'évaluation, délégation, motivation ,...), application au cas particulier d'un ou deux participants. jeux de rôles, mise en situation,

Durée : 7.50h


Efficacité personnelle : Bases théoriques (fonctionnement cérébral, organisation personnelle, méthodes d'organisation…), application au cas particulier d'un ou deux participants, mise en situation, Durée : 7.50h


Marketing et actions commerciales : Bases théoriques (Clients-marché, les hommes, l'organisation, l'environnement, analyse stratégique), application au cas particulier d'un ou deux participants.

Durée : 7.50h


Comprendre et maîtriser sa communication : La base de la communication, les préférences cérébrales Comment améliorer sa communication avec les autres en fonction de leur profil 

Durée : 7.50h

 

Gestion de projet : Décrire ses ambitions, Apprendre une méthode de gestion de projet : savoir écrire ses objectifs personnalisés Organiser logiquement ses actions à entreprendre, les décrire afin de mesurer les moyens humains et financiers à mettre en œuvre, 

Durée : 7.50h

 

  • Séquence 4

 

Métier / projet : La perception de son métier et de son projet

Durée : 1.00h

 

Politique générale : Le sens de l'action, le sens de l'entreprise : finalités, objectifs MT, enjeux 

Durée : 1.00h

 

Pilotage de l'entreprise : Place des innovations, Indicateurs de pilotage

Durée : 1.00h

 

Synthèse générale : Hiérarchisation des problématiques, Le plan d'action

Durée : 1.00h

Objectifs de la formation

A l'issue de la formation, chaque participant saura :
 
- prendre conscience des liens entre entreprise, chef d'entreprise et Homme
- déterminer le management actuel des points clefs de l'entreprise
- faire e point sur ses pratiques managériales
- identifier et concrétiser ses principales pistes de réflexion
- formaliser un projet pour améliorer ou développer ses compétences, son entreprise

Public visé

Tout public

Prérequis

Pas de pré requis

Modalités pédagogiques

  • SEQUENCE 1 
Formation en présentiel individuel
Apports didactiques du formateur
Adaptation de la formation aux problématiques « communes » des participants
Travaux d'observation, d'analyse des situations rencontrées par les participants
 
  • SEQUENCE 2
Envoi de consignes de préparation aux stagiaires
En présentiel : 
Adaptation de la formation aux problématiques « communes » des participants
Travaux d'observation, d'analyse des situations rencontrées par les participants
Moments de partage des pratiques effectives des participants
Des cas apportés par les participants
Ateliers Moments collaboratifs
 
  • SEQUENCE 3
Envoi de consignes de préparation aux stagiaires
En présentiel 
Adaptation de la formation aux problématiques « communes » des participants
Travaux d'observation, d'analyse des situations rencontrées par les participants
Moments de partage des pratiques effectives des participants
Des cas apportés par les participants
Ateliers collaboratifs
 
  • SEQUENCE 4

Apports didactiques du formateur

Adaptation de la formation aux problématiques "communes" des participants

Travaux d'observation, d'analyse des situations rencontrées par les participants

Moyens et supports pédagogiques

  • SEQUENCE 1 
Supports visuels : diaporama diffusé sur ordinateur, polycopiés papier distribués à chaque participant ou diffusés au format numérique via l'extranet de chaque participant ou transmis sur une clé USB.
Supports audiovisuels : vidéos (image et son) diffusées sur le PC du formateur.
 
  • SEQUENCE 2 
Plusieurs salles permettant petits et grands groupes
Supports de cours papier et clé USB
Classeur de rangement
Vidéoprojecteur
Tableaux blancs
 
  • SEQUENCE 3
Plusieurs salles permettant petits et grands groupes
Supports de cours papier et clé USB
Classeur de rangement
Vidéoprojecteur
Tableaux blancs
 
  • SEQUENCE 4

Supports visuels : diaporama diffusé par PC, polycopiés papiers distribués à chaque participant ou diffusés en format numérique via l'extranet de chaque participant ou via clé usb

Supports audiovisuels : vidéos (image et son) diffusés par pc du formateur

Modalités d'évaluation et de suivi

Si des pré requis de compétences sont exigés, réalisation d'un test de positionnement en relation avec ceux-ci.
Procédure de positionnement et d'évaluation des compétences et des connaissances en début de formation puis en fin de formation.
Procédure d'évaluation de la satisfaction en fin de formation.
Modalités de contrôle de l'assiduité : feuille d'émargement + attestation d'assiduité

Profil du / des Formateur(s)

Conseillers d'entreprise, professionnels de l'accompagnement des PME et TPE

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  • Catégorie : Entreprendre et Réussir
  • Durée : 67h30m
  • Prix : 6 960 € HT
  • Satisfaction :
    ★★★★★
    ★★★★★
  • Taux de réussite : 100%

Prochaines Sessions

  • Désolé, cette formation n'est pas programmée pour le moment.

    Vous pouvez faire une requête pour l'organiser dans votre entreprise à cette adresse : formations@cerfrance44.fr

    Merci

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